随着AMPED为教育提供10个好问题[问答]

满足Jeff Pluta,创始人和AMPED教育执行董事。

2015年3月26日
为教育创始人Jeff Pluta而安培

在本组织开幕式上为教育创始人杰夫·普鲁塔进行了安培

在本周的10个好问题中,安培为教育s创始人和执行主任JEff Pluta谈到罗福特关于扩大发展中国家教育的博士。目前专注于尼加拉瓜,Pluta的组织在当地社区管理发展工作,以及组织和托管志愿者团体。就像学生一样,Pluta说他每天都在增长:“为教育而只是一个大学学习经历。”

1.您组织的使命是什么?

安培为教育的总体目标是扩大发展中国家的教育,重点是中等教育。我们目前的重点是尼加拉瓜,教育不超过6年级的教育。

2.是什么让你们与其他人不同?

在尼加拉瓜有许多组织在尼加拉瓜进行服务工作,可能更有更多世卫组织为来自美国或其他所谓的西方国家的志愿者组织服务学习旅行。AMPED为教育做了两者,管理我们与社区的发展工作,同时在尼加拉瓜组织和托管志愿者组。通过两者来说,我们能够确定与尼加拉瓜同行将我们的团体整合的具体领域和活动,同时促进超越“志愿服务”的关系。我们从一周到六个月的服务学习选项,并可根据要求 - 纳入教育工作者设计的各种教训,以增强我们的参与者能够带走他们的经验。

在尼加拉瓜的教育活动安培

在尼加拉瓜的教育活动安培

3.办事处或开放的工作空间?

开放工作空间。我们的办公室位于同一个房子(“Casa Roja”),我们都住在一起。它有时可能会压倒,但也可以是关于这样做的最有价值的部分。我们的房子通常与笔记本电脑上的两到八人在手机上的任何地方乱丢,或与AMPED参加教育合作伙伴。

4.三个词描述你的组织?

适应性。赋予权力。态度。

5.什么激励你?

教育人们的想法具有无法衡量的持久影响。教育产生和改变几代人的结果。

6.你的工作中最好的部分是什么?

学习。为教育而只是一个大学学习经历。学习我不会否则的事情绝对是我工作中最好的部分。那个事实,我从来不得不醒来醒来。


志愿者莫莉布莱克花时间与尼加拉瓜的学生一起度过。

志愿者Molly Blake花了时间尼加拉瓜学生。


7.你的球队一起吃午饭吗?

我们试图,但在发展中国家的地面上的要求会出乎意料地携带下午。无论是我们的水分断开,要将学生带到现场旅行,我们往往出于讲述教师。
然而,我们是一个晚餐小组。我们大多数夜晚都在家里吃饭吃饭。我们可以肯定地烹饪一些好的Nica食物。

8. Facebook或Twitter?

我是团队中最不技术的人。运营总监Sarah Wormann做了所有这些东西。我们都有(Facebook推特),但它们与某种方式联系起来。我们有Instagram.A.YouTube页面也。


9.您希望Goodnet用户了解您的组织?

我们是过去四年在社区建立了深入联系的真正,勤奋的个人。这使我们能够提供那些在尼加拉瓜的项目访问我们的项目,与那些称之为家的人。为教育而被证明是尼加拉瓜高中儿童的有效,安全教育机会的转向资本。让我们志愿者与我们一起前往中美洲的好处通常同样对他们的奖励,因为他们是那些在尼加拉瓜合作的人。

10.人们如何参与?

获得一群2或20人,高中或大学生或老朋友,并看到你的时间和能量可以在尼加拉瓜学生做出差异。我们有10-65岁的人的经验,并希望拥有经验丰富的员工,促进您的旅行,以帮助您更完全了解尼加拉瓜,教育系统和我们工作的本质。
个人还可以赞助学生并接受通信和学术更新。这有助于抵消额外辅导,短途旅行,访客讲话和用品的成本。有关更多信息,请访问http://ampedforeducation.org/sponsor-a-tudent/

Karin是一个网络专家,开发数字产品,使良好的契约闪耀。在其他主题中,她写了幸福,教育和志愿者。